Ułatwienia dostępu

Aktualności

Featured

Lubelskie wykłady: „Co sprawia, że możemy chodzić?” oraz „Medycyna w paski”

Lubelskie wykłady: „Co sprawia, że możemy chodzić?” oraz  „Medycyna w paski”

Uczniowie klas biologiczno-chemicznych mieli okazję uczestniczyć w wykładach akademickich przygotowanych przez pracowników naukowych Uniwersytetu Medycznego oraz Instytutu Medycyny Wsi w Lublinie.

22 września 2026 r. w Collegium Medicum Jagiellończycy poznawali prowadzące do wykonywania ruchu podstawowe mechanizmy fizjologiczne oraz powiązania czynnościowe pomiędzy wieloma elementami układu nerwowego. Gdzie rodzi się idea ruchu? Gdzie znajdują się elementy wyzwalające ruch? Jak uczymy się nowych czynności ruchowych? Czy istnieją „kontrolerzy” ruchu czuwający nad jego prawidłowym przebiegiem? Na te, a także inne pytania można było znaleźć odpowiedź w czasie wykładu pod tytułem: „Co sprawia, że możemy chodzić?”

Lubelski Festiwal Nauki to także możliwość poznania metod badawczychstosowanych w medycynie. W Instytucie Medycyny Wsi w Lublinie uczniowie pogłębiali wiedzę na wykładzie „Danio pręgowany – odkryj tajemnice medycyny w paski”. Prelegenci zaprezentowali niezwykły świat badań biomedycznych prowadzonych z wykorzystaniem danio pręgowanego – niewielkiej, pasiastej rybki, która od lat pomaga naukowcom lepiej zrozumieć funkcjonowanie organizmu człowieka. Omówili etapy rozwojowe tej ryby, metody jej hodowli oraz opowiedzieli , jak wygląda codzienna praca badawcza w laboratorium. Uczestnicy dowiedzieli się, dlaczego właśnie danio pręgowany stał się jednym z najważniejszych organizmów wykorzystywanych w laboratoriach na całym świecie oraz jak dzięki niemu prowadzone są badania nad chorobami genetycznymi, nowotworami czy procesami regeneracji tkanek. Udział w projekcie pozwolił lepiej zrozumieć, jak powstają odkrycia medyczne. Prelegenci zwrócili uwagę na znaczenie podstawowych metod stosowanych w biologii eksperymentalnej, umiejętności krytycznego myślenia oraz interpretacji wyników obserwacji naukowych. Zaakcentowali również temat etycznych aspektów prowadzenia badań z udziałem zwierząt.

Wyjazd dla swoich uczniów zorganizowała nauczycielka biologii p. Edyta Fidecka. Opiekę nad młodzieżą sprawowała również p. Magdalena Szymańska.